举一隅不以三隅反的隅是什么意思

【举一隅不以三隅反的隅是什么意思】在学习和理解古文时，常常会遇到一些词语或句子让人感到困惑。其中“举一隅不以三隅反”这句话，就是出自《论语·述而》中的一句经典名言。那么，“隅”在这里到底是什么意思呢？本文将从字义、出处、用法等方面进行总结，并通过表格形式清晰展示。

一、原文出处与背景

“举一隅不以三隅反”的原文是：

> 子曰：“不愤不启，不悱不发。举一隅不以三隅反，则不复也。”

这句话的意思是：孔子说：“学生如果没有达到苦思冥想而不得其解的程度，就不去启发他；没有到了想说又说不出口的地步，就不去开导他。如果教给他一个角落（的形状），他不能由此推知另外三个角落（的形状），那就不再教他了。”

二、“隅”的含义解析

在古汉语中，“隅”是一个多义词，常见的意思有：

在“举一隅不以三隅反”中，“隅”指的是“角落”，引申为事物的一个部分或方面。

三、整句释义

“举一隅不以三隅反”意思是：如果老师只教给学生一个角落的知识，而学生却不能由此推知其他三个角落的情况，说明学生没有举一反三的能力，老师就不会再继续教下去了。

这体现了孔子提倡的“启发式教学”，强调学生的主动思考和类推能力。

四、总结表格

五、结语

“隅”虽为一字，但在古文中承载着丰富的文化内涵。通过理解“举一隅不以三隅反”的真正含义，我们不仅能够更准确地把握古文的思想，也能在现代教育中获得深刻的启示：真正的学习，不只是知识的积累，更是思维能力的提升。

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